Forum kierunku Ogrodnictwo Z Marketinkiem AR w Krakowie

Przemas

Dla tych co będą zdawać teraz ćwiczenia umieszczam jakie ja miałem pytania podczas zaliczeń:
1. moje podejście:
A.Wymień jesienne prace w sadzie:
odp. oprysk środkami ochrony roślin, wysypywanie trutek na gryzonie, opryskiwanie i osłanianie pni drzew przeciw zwierzętom, skoszenie murawy, sprawdzenie czy dobrze się mają podpory drzew i czy jest szczelne ogrodzenie sadu (jak ono jest)
B. Wymień cechy biologiczne grusz, omów jaka jest ich produkcja w Polsce, podaj najczęściej uprawiane odmiany [5 odmian + charakterystyka].
odp. niezgodność fenologiczna (z tym związany jest brak mrozoodporności, przemarzanie kwiatów a później owoców), podatność na choroby (parch!, zaraza ogniowa!, brunatna zgnilizna drzew ziarnkowych, zamieranie gruszy!, kamienistość owocu) i szkodniki (miodówka gruszowa!, kwieciak gruszowiec, owocnica gruszowa, podskórnik gruszowy, wzdymacz gruszowy), plenność, przechowywanie (słabe)
Produkcja ich jest mała w Polsce. Najważniejszą odmianą jest Konferencja głównie dlatego że jest plenna i długo się przechowuje.

2. moje podejście:
A. Wymień rodzaje przymrozków i metody zapobiegania przed nimi.
odp. Wyróżniamy przymrozki radiacyjne, adwekcyjne i radiacyjno-adwekcyjne. Metody: zadymianie, zamgławianie, zraszanie drzew, zraszanie podkoronowe, mieszanie powietrza, ogrzewanie, stosowanie krioprotektantów (Help, Atonik)
B. Wymień jaka jest produkcja śliw w Polsce i jakie cechy biologiczne to powodują.
Odp. Jest niska produkcja. cechy: słaba mrozoodporność, wrażliwość na choroby (szarka, torbiel śliw, brunatna zgnilizna drzew pestkowych, czerwona plamistość liści, dziurkowatość liści) i szkodniki (misecznik śliwowy, mszyce, owocnice śliweowe, owocówka śliwkóweczka, pordzewiacz śliwowy), bardzo krótkie przechowywanie lub jego brak.
C. Jakie cechy mogą zachęcać do uprawy śliw:
Odp. Występują odmiany tolerancyjne na szarkę (wymienić trzeba 5) i są odmiany bardzo plenne (wymienić 5).